1 观察与思考 #
小朋友们有坐过轮船或竹筏么？看一看下面的图片，想一想为什么那么大的船可以浮在水上呢？
1．船为什么能在海面上航行？
2．救生圈、救生衣的作用是什么？
3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？
4．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？
5．铁块在水中沉底，受到浮力吗？
2 浮力的故事 #
2.1 阿基米德原理 #
阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
公元前245年，赫农王命令阿基米德（Archimedes）鉴定一个皇冠。赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重，但国王还是怀疑金匠掺假了。
他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但是不允许破坏皇冠。这似乎是件不可能的事情。然而他在一次洗澡过程中突然发现其中的奥秘，然后他把差不多一样大的石块和木块同时放入浴盆，浸入水中。石块下沉到水里，但是他能感觉到石块变轻了。而且，他必须要向下按着木块才能把它完全浸到水中。
这表明浮力与物体的排水量（物体体积）有关，而不与物体重量有关。物体在水中感觉有多重一定与它的密度（物体单位体积的质量）有关。
阿基米德因此找到了解决国王问题的方法，问题关键在于密度。如果皇冠里面含有其他金属，它的密度会不相同，在重量相等的情况下，这个皇冠的体积是不同的
2.2 曹冲称象 #
一切浸入液体（或气体）的物体都受到液体（或气体）对它竖直向上的力叫浮力。
曹冲称象的故事中，曹冲就是利用了水的浮力把大象的体重称出来的。
3 启发与结论 #
从以上现象中我们可以得到什么启发？
那么小朋友们，浮力是怎么产生的呢？浮力是怎么回事
浮力产生的原因：液体作用在物体上下表面的压力差。
有什么方法可以测量水的浮力呢？下面我们通过实验来证实一下！
4 开始实验 #
一起来感知水的浮力，动手试一试吧！
（1）实验器材：塑料杯、螺母、铜丝、测力器。
（2）实验步骤
A.用铜丝穿过小塑料杯的小孔两头拧住，做成一只小桶
B.微调测力器把指针指在0的位置
C.在大塑料杯内倒上水（约7 -8成满），（如图所示）把提有重物的测力器，移到水杯上，把重物慢慢浸入水中。
仔细观察测力器指针会发生什么变化？
5 课后探索 #
在此用“鸡蛋沉浮”来探究。
把鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉入水底，
但在水中慢慢加入食盐并搅拌后改变了盐水的密度，
当加盐到一定程度，鸡蛋浮上来了。
仔细观察，同一个鸡蛋在不同的液体里沉浮程度。
那么，浮力大小与液体的密度有关吗？
