一、中小学人工智能科创课程学习路线
| 年级 | 软件起步 | 硬件起步 | 信奥赛路线 | 等级考试 |
|---|---|---|---|---|
| 1-2年级 | Scratch（48次+） | 机器人搭建（32次） Scratch（16次+） | IYT1-2级-Scratch 机器人1-2级 | |
| 3年级 | Scratch（48次+） | Scratch+Arduino基础（48次） | IYT3级-Scratch | |
| 4年级 | Python基础（48次） | C++（20次） ArduinoC+Arduino（28次） | IYT4级-Python 机器人3-4级 | |
| 5年级 | Python软件小应用（48次） | Arduino项目实践（24次） Python基础（24次） | C++基础（48次） | IYT5级-Python IYT4级-C++ |
| 6年级 | Python硬件小应用（48次） | Python树莓派项目实践（48次） | C++入门级（48次） | IYT6级-Python IYT5-6级-C++ |
| 暑假 | 6升7暑假完成初中课题 | 6升7暑假完成初中课题 | ||
| 7年级 | Python算法（48次） | 创客项目实践（48次） | C++提高级（48次） | IYT7级-Python IYT7级-C++ |
| 8-9年级 | Python项目实践（48次+） | 创客项目实践（48次+） | 信奥赛冲刺集训（48次） | IYT8-9级-Python IYT8-9级-C++ |
| 暑假 | 9升10暑假完成高中课题 | 9升10暑假完成高中课题 | ||
| 10-12年级 | Python项目实践（48次+） | Python项目实践（48次+） | 信奥赛冲刺集训（48次） | |
| 适合学生 | 以软件学习为主线，软硬件都会学习 对游戏、动画等电脑软件有浓厚的兴趣 | 以硬件学习为主线，软硬件都会学习 对动手组装实物和电路有浓厚的兴趣 | 对数学和算法有兴趣和天赋 |
二、科创竞赛规划
| 举办月份 | 竞赛名称 | 竞赛性质 | 竞赛形式 | 年级 |
|---|---|---|---|---|
| 1月 | 上海市青少年科技创新大赛 | 教育部白名单竞赛 | 软件或硬件作品 | 1-12年级 |
| 1月 | 宋庆龄少年儿童发明奖 | 教育部白名单竞赛 | 硬件作品 | 1-12年级 |
| 1月 | 全国中小学信息技术创新与实践大赛 | 教育部白名单竞赛 | 硬件作品 | 1-12年级 |
| 2月 | 上海市明日科技之星 | 上海市综评 | 软件或硬件作品 | 1-12年级 |
| 9月 | “雏鹰杯”红领巾科创达人挑战赛 | 上海市综评 | 软件或硬件作品 | 2-9年级 |
| 10月 | 全国青年科普创新实验暨作品大赛 | 教育部白名单竞赛 | 硬件作品 | 7-12年级 |
| 9-10月 | CSP-J/S | NOIP选拔赛 | C++考试 | 1-12年级 |
| 11月 | NOIP | 教育部白名单竞赛 | C++考试 | 6-12年级 |