章法数学上海初中数学

代数1-整除与分数 · 第4讲 整除应用

整除计数与容斥

提升模型5 道配套题目
本知识点
整除计数容斥原理倍数个数
解题路径
  1. 分别计算各类倍数个数
  2. 减去重复计数的公倍数
  3. 处理补集并检查端点
配套例题

看懂这几道题,就掌握了这个点

先做再看解析;做错的题建议加入练习单,到「诊断练习」里集中攻克。

A1-04-011难度 E · 挑战

⑴ 从 1 1000 1000 个数中,能被 4 或者 6 整除的整数有多少个?

⑵ 在小于 2021 的正整数中,即不能被 2 整除也不能被 3 5 整除的数有几个?

查看答案解析

解:⑴ 1~1000中4的倍数有250个,6的倍数有166个,12的倍数有83个。由容斥原理得25016683333个。

⑵ 1~2020中,至少能被2、3、5之一整除的数有1010673404336202134671482个。

答:⑴ 333个;⑵ 20201482538个。

A1-04-032

123 20202020个自然数中有多少个自然数能同时被23整除,而不能被5整除?

查看答案解析

[ 2 , 3 ] = 6 , [ 2 , 3 , 5 ] = 3 0

2020 ÷ 6 = 336 4 2020 ÷ 30 = 67 10

所以:能同时被2和3整除,而且不能被5整除的数有 336 67 = 269 (个 )

A1-04-036

先将100个杯子排成一列,杯口朝上.从左向右从1数到100,数到3的倍数时把杯子翻过来;再从左向右从1数到100,数到7的倍数时把杯子翻过来,那么最后有______个杯子杯口朝上.

查看答案解析

1 0 0 个杯子中,有 3 3 个 3 的倍数, 1 4 个 7 倍数,有 4 个 2 1 的倍数

100 33 14 + 4 × 2 = 61

A1-04-037

先将100个杯子排成一列,杯口朝上.从左向右从1数到100,数到3的倍数时把杯子翻过来;再从右向左从1数到100,数到7的倍数时把杯子翻过来,那么最后有______个杯子杯口朝上.

查看答案解析

解:设杯子从左到右编号为1到100,从左数编号为p的杯子,从右数它是第101p个。第一次翻动要求p是3的倍数,第二次翻动要求101p是7的倍数。

1~100中第一次翻动33个,第二次翻动14个;联立p0(mod3)p3(mod7),得p324456687,共5个杯子翻动两次。

答:最后杯口朝上的有10033142×563个。

A1-04-038

我们知道4不是3的倍数,5也不是3的倍数,但4与5的和却是3的倍数.现从1到100这100个自然数中,任意选两个不同的数组成一个有序数对 ( m , n ) ,其中 m n 均不是3的倍数,但 m n 的和恰好是3的倍数,则这样的有序数对共有________对.

查看答案解析

两个数的和是3的倍数,只有一个除3余1的数和一个除3余2的数的和是3的倍数,

所以, m 是除3余1的数, n 必是除3余2的数或 m 是除3余2的数, n 必是除3余1的数,

而从1到100这100个自然数中,除3余1的数有34个,除3余2的数有33个,

满足条件的有序数对共有 34 × 33 + 33 × 34 = 2244 对,

回到本讲继续学去诊断练习全部知识点