章法数学上海初中数学

代数1-整除与分数 · 第6讲 计算之裂项

裂项综合训练

综合训练5 道配套题目
本知识点
裂差与裂和判别固定步长与补偿系数多因子降阶带分数和小数互化望远镜和的边界检查
解题路径
  1. 识别分母因子个数和固定步长
  2. 写出裂项恒等式并核对补偿系数
  3. 至少展开首两项和末两项,标出相消项
  4. 计算首尾保留项并化成最简结果
  5. 用估算或小规模代入复核
配套例题

看懂这几道题,就掌握了这个点

先做再看解析;做错的题建议加入练习单,到「诊断练习」里集中攻克。

A1-06-016

计算:

7 11 20 4 2 5 + 8 9 20 ; ⑵ 0 . 8 ÷ 7 20 × 1 3 7

7 9 × ( 1 ÷ 7 8 + 1 1 7 ÷ 1 ) ; ⑷ ( 4 . 8 × 7 . 5 × 8 . 1 ) ÷ ( 2 . 4 × 2 . 5 × 2 . 7 )

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解:⑴ 同分母部分先合并,得1135。⑵ 把0.8和带分数化成分数并约分,得31349。⑶ 括号内两项均为87,结果为179。⑷ 分子分母逐项约分为2乘3乘3等于18。

答:1135;⑵ 31349;⑶ 179;⑷ 18。

A1-06-020

计算:

2 2 5 2 5 × 4 ; ⑵ 1 + ( 6 7 12 3 . 5 ) ÷ 9

9 6 17 × 5 2 3 9 . 75 ÷ 4 7 8 ; ⑷ 24 × ( 3 8 0 . 25 + 5 6 )

77 × 75 76 + 39 × 37 38

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解:⑴ 先乘后减,得45。⑵ 括号内为3712,除以9再加1得137108。⑶ 第一部分约分为53,第二部分为2,差为51。⑷ 括号内通分后乘24,得23。⑸ 分别改写成接近整数的乘积,合并得38176

答:45;⑵ 137108;⑶ 51;⑷ 23;⑸ 38176

A1-06-023

计算:

10 49 50 × 50 ; ⑵ ( 5 6 7 18 + 7 9 ) × 36

95 3 5 × 8 . 4 95 . 6 × 3 2 5 ; ⑷ 16 1 2 3 × 2 2 5 + 10 . 2 ÷ 1 2

172 . 4 × 6 1 5 + 272 . 4 × 3 4 5

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解:(104950)×50=549。⑵ (56718+79)×36=44。⑶ (9535)×8.495.6×(325)=478。⑷ 16(123)×(225)+10.2÷12=3225。⑸ 172.4×(615)+272.4×(345)=2104

答:⑴ 549;⑵ 44;⑶ 478;⑷ 3225;⑸ 2104。

A1-06-025

单位分数拆分:

在括号中填入适当的自然数,使等式成立

3 20 = 1 ( ) + 1 ( )

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解:设两个分母为正整数x、y,且x小于y。由320=1x+1y整理得(3x减20)(3y减20)等于400。枚举400的正因数对并还原分母,得到四组无序正整数解。

答:(x,y)等于(7,140)、(8,40)、(10,20)、(12,15)。

A1-06-026

计算:

( 1 1 4 × 1 . 2 + 2 1 2 ) ÷ 1 . 8 ; ⑵ 4 . 5 + ( 2 1 3 2 . 1 ÷ 1 1 6 )

4 4 5 ÷ [ 1 . 6 × ( 2 4 5 + 5 . 2 ) ] ; ⑷ 12 . 8 ÷ [ 3 1 5 × ( 5 2 . 8 ÷ 14 15 ) ]

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解:⑴ 括号内为4,再除以1.8,得229。⑵ 2.1除以116为1.8,结果为5130。⑶ 中括号内为12.8,结果为38。⑷ 小括号内为2,中括号内为6.4,结果为2。

答:229;⑵ 5130;⑶ 38;⑷ 2。

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