章法数学上海初中数学

完整体系 / 图形的性质与证明 / D01

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几何语言、相交线与平行线

建立准确读图、作图和用几何语言表达的基础。
10知识节点4通用方法3数学思想

LEARNING ROUTE

本单元学习顺序

METHODS

本单元通用方法

1文字—图形—符号互译2角关系追踪3平行判定与性质4尺规作图

MATHEMATICAL THINKING

反复调用的数学思想

几何直观

正式精讲会说明它何时出现、如何识别、怎样检查,并链接到对应题目家族。

演绎推理

正式精讲会说明它何时出现、如何识别、怎样检查,并链接到对应题目家族。

反例

正式精讲会说明它何时出现、如何识别、怎样检查,并链接到对应题目家族。

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