章法数学上海初中数学

完整体系 / 综合与实践 / H04

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项目学习与数学表达

形成可复查的数据、图表、推理、结论和反思记录。
3知识节点5通用方法4数学思想

LEARNING ROUTE

本单元学习顺序

METHODS

本单元通用方法

1任务分解2数据记录3图表与模型4报告结构5同伴质疑

MATHEMATICAL THINKING

反复调用的数学思想

应用

正式精讲会说明它何时出现、如何识别、怎样检查,并链接到对应题目家族。

合作

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表达

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创新

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