MISSION 194 · 经典游戏工程

太空陨石巡逻

完成一个有移动、发射冷却、两类目标、连击、波次提速和生命结算的纵向射击游戏。

⏱ 时长 6 课时工程◆ 难度 提高🎯 考级 GESP 图形化 4 级综合应用🏆 作品 三波太空巡逻射击游戏

01 · 先看成品

这节课结束前,你要亲手做出它

最终作品三波太空巡逻射击游戏

深空航道里两类陨石从不同方向下落,双激光交替发射,能量晶体偶尔出现,左上角实时显示波次、连击与生命。

试玩方法:点“运行成品”,按任意键、向左方向键、向右方向键、空格键操作。玩法亮点:角色运动 · 外观表达 · 循环动画 · 声音与音乐成品载入后保持停止,必须由学生或老师主动运行;看清楚“要做出什么”再开始动手。

02 · 挑战情境

今天的问题

怎样让射击既有节奏,又不会因为一直按空格而失去挑战?

不要先找标准答案。请先画出你的想法、写下预测,再制作一个最小版本验证它。你的目标不是“和老师一样”,而是让作品清楚表达自己的设计。

03 · 核心积木

今天只掌握三个关键工具

先理解每块积木在系统中的职责,再决定怎样组合。数值、顺序和角色都可以按你的创意修改。

01当按下(空格)键

它决定程序何时开始,或什么条件下发生。

02广播( )

它负责改变角色、数据或舞台的当前状态。

03在( )和( )之间取随机数

它把前面的动作组织成完整、有反馈的体验。

04 · 编程思维导图

一张图看清本课程序

沿着分支从左向右读,再按编号动手
本课作品三波太空巡逻射击游戏
1. 先想清楚

怎样让射击既有节奏,又不会因为一直按空格而失去挑战?

2. 程序步骤按顺序完成
  1. 01左右移动并限制边界
  2. 02加入双激光和发射冷却
  3. 03生成快慢两类陨石与能量晶体
  4. 04完成连击、三波提速和生命结算
3. 核心积木只抓关键工具
  • 当按下(空格)键
  • 广播( )
  • 在( )和( )之间取随机数
4. 运行结果

巡逻车左右移动并发射激光,击碎快慢陨石累计连击,接住能量晶体补生命,完成三波巡逻。

05 · 分步带做

跟着老师,一步一步把作品做出来

老师投影逐步演示,学生同步操作;每接一块积木就运行一次,看着成品一点点长出来。

06 · 动手闯关

把“三波太空巡逻射击游戏”真正做出来

0 / 4 个检查点
完成后逐项验收

本课成品验收卡

提高 · 6 课时
01 · 怎么操作

点“运行成品”,按任意键、向左方向键、向右方向键、空格键操作。

02 · 看什么

验收时应看到:巡逻车左右移动并发射激光,击碎快慢陨石累计连击,接住能量晶体补生命,完成三波巡逻。

03 · 怎么验收

验收目标“完成一个有移动、发射冷却、两类目标、连击、波次提速和生命结算的纵向射击游戏。”:点“运行成品”,按任意键、向左方向键、向右方向键、空格键操作;对照“巡逻车左右移动并发射激光,击碎快慢陨石累计连击,接住能量晶体补生命,完成三波巡逻。”逐项检查,停止后再运行一次,确认开局复位且规则可以重复。

角色运动外观表达循环动画声音与音乐玩家互动广播协作
先预测,再运行怎样让射击既有节奏,又不会因为一直按空格而失去挑战?
升级沿着本课详案再改一版

升级“做完整压力测试”:分别测试不射击、持续射击、只躲避和主动追晶体,确认死亡能结算、重开能清零、波次只升级一次,且 30 分后仍能显示结果。 完成后保留原版和改版各试玩一次,比较哪一版更有趣、规则更清楚。

反思用运行证据解释修改

怎样让射击既有节奏,又不会因为一直按空格而失去挑战? 请指出最影响体验的一条规则,并用刚才的现象说明原因。

创作日志 · LESSON 194怎样让射击既有节奏,又不会因为一直按空格而失去挑战? 请指出最影响体验的一条规则,并用刚才的现象说明原因。

07 · 调试实验

当作品“不听话”时,像侦探一样检查

1复现

记录按了什么、看到什么,让问题可以重复出现。

2定位

一次只停用或修改一块积木,缩小问题范围。

3解释

说清原因,不只说“改好了”。

4回归

再测正常情况和边界情况,确认没有新问题。

需要一点提示?

先检查事件是否被触发,再按从上到下的顺序观察脚本;如果有多个角色,确认你正在修改正确角色的脚本。

08 · 作品标准

完成不等于完美,但必须达到四个证据

可运行

别人不需要你帮助,也能启动并体验核心功能。

可解释

你能指出关键积木,并说明为什么这样组合。

有个性

角色、规则或表达至少有一处是自己的选择。

有迭代

根据测试或同伴反馈,完成并记录一次修改。

现在去制作在官方 Scratch 编辑器打开“三波太空巡逻射击游戏”任务