1.课程回顾 #
1.1 连接字符串 #
1.2 加减法的设置 #
1.2 课堂练习 #
元旦快乐
1、 小华和小伟走到什么位置停下的？
2、 他们停下后在做什么？
3、 “元旦快乐”四个字是如何变化的？
4、 “新年大吉大利”有什么变化呢？
按照要求，根据思维导图完成这个作品！
2.学习目标与任务 #
2.1 课堂任务 #
元旦快乐
猫餐厅今天营业了，
店里有可爱的猫老板。
我们可以点喜欢吃的的面包、甜点、果盘。
大家快来试试吧！！
2.2 作品分析 #
（1）动画中背景和角色是什么?
（2）点击加号和减号有什么作用？
（3）猫老板最后说了什么内容？
2.3 列表模块 #
•如果把变量当作是可以装东西的盒子，那么可以把列表当作是有一排抽屉的柜子，
柜子的每一个抽屉，都相当于一个变量。
•列表就是这些有序数字或者文字的载体，这些数据有序的存放在列表当中，
序号1,2,3,4,5…，我们可以随时增加数据进列表，也可以随时从列表中删除数据，还可以在列表中随时读取数据。
