跳到主要内容
课程地图
自学路线
工具实验
公开讲台
我的记录
登录
AI · 公开讲台
用千问做材料归纳(1/2)
投屏‘登记不等于录取’和删掉‘不’后的句子,请听众说明实际行动会怎样不同。
区分千问应用与模型系列
按材料归纳
1 / 20 · 点击演示区域后可用方向键翻页
跳转
1. 用千问做材料归纳(1/2)
2. 用千问做材料归纳(2/2)
3. 应用与模型名分别记录
4. 归纳只回答材料能回答的事
5. 自己抽查最容易错的地方
6. 三条社团通知的整理 · 材料
7. 案例 · 一步一步做
8. 案例 · 判断与适用范围
9. 现场示范 · 主持人操作
10. 与AI对话 · 完整提问(1/2)
11. 与AI对话 · 完整提问(2/2)
12. 与AI对话 · 逐条追问
13. 与AI对话 · 自己核验
14. 本课实践 · 任务
15. 本课实践 · 交出什么
16. 本课实践 · 完成标准
17. 关闭AI · 独立验收
18. 独立验收 · 做完再对照
19. 让听众自己判断
20. 带走一个行动
← 上一页
下一页 →
全屏
返回完整课程 →