35 魔术表演1
编程思路与步骤沿分支从左向右读,再按编号完成
本课作品魔术表演1
1. 作品目标
4 这个魔术是如何实现的呢?
2. 核心要点
1 广播消息、2 坐标体系、3 碰撞侦测
3. 制作步骤按顺序完成
- 01
读懂“魔术表演1”的任务,明确要看到的运行效果
- 02
梳理本课要点:1 广播消息、2 坐标体系、3 碰撞侦测
- 03
从事件起点出发,按角色职责连接核心积木
- 04
运行作品,逐项定位问题并完成一次创意改造
4. 运行检查
点绿旗完整运行,逐个角色检查事件、顺序和结果,再完成一次创意改造。
1.课程回顾
1.1 广播消息
编程知识:广播消息机制
广播用于角色之间的信息交流

1.2 坐标体系
Scratch中X/Y的每一个坐标代表一个单位长度。
如:小猫面向90方向移动10步,即小猫的X坐标增加10个单位。

1.3 碰撞侦测
碰到颜色积木指令用于侦测角色是否碰到某种颜色

1.4 方向控制

1.5 比较运算符
大于、小于、等于
比较运算符两边空格处可以嵌入哪些积木指令呢?

1.6 示例1
作品要求:
1.小猫在操场上跑步
2.小猫不能够走出操场区域
3.用方向键控制移动
4.试着用条件判断控制小猫 移动

2.学习目标与任务
2.1 学习目标

2.2 课堂任务
•魔法师只要对帽子施加咒语,就能够从帽子中变出很多漂亮的礼物。
•我们一起来完成这个奇幻的游戏吧!

2.3 作品分析
1 舞台上有哪些角色呢?
2 老爷爷在做什么?说了什么内容?
3 帽子中藏着什么东西?
4 这个魔术是如何实现的呢?
本节课用到的角色与背景

3.编程思路与步骤
3.1 编程思路
