131 圆形与分数1
编程思路与步骤沿分支从左向右读,再按编号完成
本课作品圆形与分数1
1. 作品目标
除此之外,它还可以表示分数。那么,用scratch如何画出一个等分圆呢?
2. 核心要点
问题 描述、作品要求
3. 制作步骤按顺序完成
- 01
读懂“圆形与分数1”的任务,明确要看到的运行效果
- 02
梳理本课要点:问题 描述、作品要求
- 03
从事件起点出发,按角色职责连接核心积木
- 04
运行作品,逐项定位问题并完成一次创意改造
4. 运行检查
点绿旗完整运行,逐个角色检查事件、顺序和结果,再完成一次创意改造。
1.问题描述
圆在生活中很常见,在数学课中得知它既是点对称图形,又是轴对称突袭给。
除此之外,它还可以表示分数。那么,用scratch如何画出一个等分圆呢?

2.作品要求
- 当告诉小猫圆等分的份数后,小猫会在舞台中根据等分数绘制图形,并询问从这些等分数中选择多少份,最后用分数的形式呈现出来。
- 需要绘制出一个圆,如何用画笔代码块绘制一个圆?
- 绘制的圆需要通过变量“等分数”来判断每次做等分时小猫需要旋转的角度;
- 小猫询问从这些等分的扇形中选择多少份,最后以分数的形式呈现出来。
3.编程思路与步骤
3.1 编程思路

