Scratch第3期-中阶查看课程总览

073 打蝴蝶1

PROGRAM MAP
编程思路与步骤沿分支从左向右读,再按编号完成
本课作品打蝴蝶1
1. 作品目标

3 怎样记录全部目标被击中的时间?

2. 核心要点

1 克隆、2克隆的使用、3 作业回顾

3. 制作步骤按顺序完成
  1. 01

    读懂“打蝴蝶1”的任务,明确要看到的运行效果

  2. 02

    梳理本课要点:1 克隆、2克隆的使用、3 作业回顾

  3. 03

    从事件起点出发,按角色职责连接核心积木

  4. 04

    运行作品,逐项定位问题并完成一次创意改造

4. 运行检查

点绿旗完整运行,逐个角色检查事件、顺序和结果,再完成一次创意改造。

1.课程回顾

1.1 克隆

克隆的英文是Clone,意思是完全复制一样的东西。

在scratch中,是指在游戏中复制一个空代码角色(只是复制角色本身,并不复制原角色的代码)

1.2克隆的使用

当克隆产生后,告诉它要做的工作。

克隆产生之后,会响应所有的该积木。

删除当前克隆。

把这个积木放在克隆要执行的脚本之后,程序停止时会自动删除所有克隆

1.3 作业回顾

注意:

1.克隆自己后要移动

2.克隆完第一排,要移动到第二排

3.第二排的坐标有什么变化?

4.本体要隐藏,克隆体被击中后要删除

1.4 作业回顾

2.学习目标与作品分析

2.1 学习目标

2.2 课堂任务

•让我们变身魔法师,使用魔杖发射魔法去射击蝴蝶。当我们全部击中时,就算是成功。

•我们一起来完成这个奇幻的游戏吧

2.3 作品分析

1 舞台上有哪些角色呢?

2 魔杖的作用是什么?

3 怎样记录全部目标被击中的时间?

4 怎样增加游戏难度?

5.本节课用到的角色与背景

3 编程思维与步骤

3.1 编程思路