Scratch第2期-初阶查看课程总览

53 飞天大脸猫1

PROGRAM MAP
编程思路与步骤沿分支从左向右读,再按编号完成
本课作品飞天大脸猫1
1. 作品目标

(2)小猫手中的宝剑怎么来的?

2. 核心要点

1 变量的使用、2 故事导入

3. 制作步骤按顺序完成
  1. 01

    读懂“飞天大脸猫1”的任务,明确要看到的运行效果

  2. 02

    梳理本课要点:1 变量的使用、2 故事导入

  3. 03

    从事件起点出发,按角色职责连接核心积木

  4. 04

    运行作品,逐项定位问题并完成一次创意改造

4. 运行检查

点绿旗完整运行,逐个角色检查事件、顺序和结果,再完成一次创意改造。

1.课程回顾

1.1 变量的使用

1.2 课堂练习

作品要求:

1.初始化随机位置;

2. 当按下键盘Q、W、E、R的时候,角色切换不同的造型;

3. 每变换一个造型,角色动作数加1(注意只有变换造型才能算动作次数加1);

4. 当动作次数达到20次之后,说“我太累了,休息下吧”。

2.学习目标与任务

2.1 学习目标

(1)熟练创建变量

(2)熟练使用绘制功能

(3)综合运用模块指令完成游戏

2.2 故事导入

小镇安静的夜晚,天空中忽然飘来了无数个气球.

小镇卫士飞天大脸猫立马出动,清除天空中的气球,以守卫小镇的安宁。

老师给大家看看效果吧!

2.3 课堂任务

(1)小猫手拿宝剑,刺破空中的气球;

(2)每刺破一个气球,气球就有爆炸的效果,得分就增加1;

(3)小猫拿10分,游戏就胜利了!

2.4 作品分析

(1)动画中背景和角色是什么?

(2)小猫手中的宝剑怎么来的?

(3)游戏中的得分,是怎么实现的?分值如何计算?

(4)如何控制飞天大脸猫的运动呢?