087 趣味加减法1

PROGRAM MAP

编程思路与步骤沿分支从左向右读，再按编号完成

本课作品趣味加减法1

1. 作品目标

上次我们的趣味问答每次问的问题都是固定的，如何才能让每次问的问题是随机的呢？

2. 核心要点

1 询问回答机制

3. 制作步骤按顺序完成

1. 01

   读懂“趣味加减法1”的任务，明确要看到的运行效果

2. 02

   梳理本课要点：1 询问回答机制

3. 03

   从事件起点出发，按角色职责连接核心积木

4. 04

   运行作品，逐项定位问题并完成一次创意改造

4. 运行检查

点绿旗完整运行，逐个角色检查事件、顺序和结果，再完成一次创意改造。

1.课程回顾

1.1 询问回答机制

1.2 课堂练习

作品要求：

（1）小猫起床之后，询问“你好，现在几点钟呢？”

（2）回答之后，小猫再问：“那现在是几点几分呢”

2.学习目标与任务

2.1 学习目标

学习新模块，连接字符串。

2.2 课堂任务

上次我们的趣味问答每次问的问题都是固定的，如何才能让每次问的问题是随机的呢？

比如随机提问十以内的加减乘除运算。

（1）狗狗不断提问十以内的加减法；

（2）当回答对问题之后，加1分；

（3）当回答错误之后，减1分；

（4）当回答了5个问题之后，小黄人说出总共回答对了几个问题。

2.3 作品分析

（1）动画中背景和角色是什么?

（2）如何实现让每次问的问题都是不同的？

（3）为了实现随机的数字需要哪些模块？