089 电子加餐1

PROGRAM MAP

编程思路与步骤沿分支从左向右读，再按编号完成

本课作品电子加餐1

1. 作品目标

3、 “元旦快乐”四个字是如何变化的？

2. 核心要点

1 连接字符串、2 加减法的设置、3 列表模块

3. 制作步骤按顺序完成

1. 01

   读懂“电子加餐1”的任务，明确要看到的运行效果

2. 02

   梳理本课要点：1 连接字符串、2 加减法的设置、3 列表模块

3. 03

   从事件起点出发，按角色职责连接核心积木

4. 04

   运行作品，逐项定位问题并完成一次创意改造

4. 运行检查

点绿旗完整运行，逐个角色检查事件、顺序和结果，再完成一次创意改造。

1.课程回顾

1.1 连接字符串

1.2 加减法的设置

1.2 课堂练习

2.学习目标与任务

2.1 课堂任务

2.2 作品分析

（1）动画中背景和角色是什么?

（2）点击加号和减号有什么作用？

（3）猫老板最后说了什么内容？

2.3 列表模块

•如果把变量当作是可以装东西的盒子，那么可以把列表当作是有一排抽屉的柜子，

柜子的每一个抽屉，都相当于一个变量。

•列表就是这些有序数字或者文字的载体，这些数据有序的存放在列表当中，

序号1,2,3,4,5…，我们可以随时增加数据进列表，也可以随时从列表中删除数据，还可以在列表中随时读取数据。