章法数学上海初中数学

代数2-有理数与代数式 · 第 009

第1讲 有理数(一)

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知识模块 01 · 原讲小节

有理数(一)

按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。

01
知识讲解定义、性质与方法

有理数的基本概念

正数与负数

⑴ 正数:大于 0 的数叫做正数,如 2020 0 . 1212 + 21 78

正数前面的 + 可以省略, 2 + 2 表示的是同一个正数;

⑵ 负数:在正数前面加上 的数叫做负数,如 3 . 14 22 7 2021

注意

0 既不是正数,也不是负数;

②一个数前面的 + 叫做它的符号;

③用正负数表示相反意义的量:比如我们把盈利当做正,那么亏损便是负.盈利 100 元可以用 + 100 元表示,亏损 100 元可以用 100 元表示.

知识模块 02 · 原讲小节

有理数的分类

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01
知识讲解定义、性质与方法

有理数:整数和分数统称为有理数

注意

① 正数和零统称为非负数;

② 负数和零统称为非正数;

③ 正整数和零统称为非负整数(自然数);

④ 负整数和零统称为非正整数.

题目SH-009-001难度 A · 基础

学而思老师进行颠球比赛,以 10 个为标准,超过次数用正数表示,不足的用负数表示(比如要是颠球 14 个,记为 4 ,颠球 6 个,记为 4 ),其中 8 名老师的成绩如下表:

10 0 3 1 1 2 2 3

① 这 8 名老师中最多与最少的两个老师相差个;

② 这 8 名老师颠球的平均值是个.

题目SH-009-002难度 B · 巩固

在下表适当的空格里面打“√”

整数 分数 正数 负整数 正分数 非负有理数 非负整数 无理数
0
1 . 5
1 4
+ 0 . 62
3
0 . 3 1 ˙
π
9 8
题目SH-009-003难度 B · 巩固

判断下列说法正确与否.

⑴ 一个有理数不是整数就是分数(

⑵ 一个有理数不是正数就是负数(

⑶ 一个整数不是正的,就是负的(

⑷ 一个分数不是正的,就是负的(

⑸ 没有最大的非正数,也没有最小的非负数(

⑹ 不相等的两个数,它们的绝对值一定也不相等(

相关概念

数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线.

⑴ 单位长度是一条人为规定的代表“ 1 ”的线段,这条线段可长可短,按实际情况来规定.

同一数轴上的单位长度一旦确定,则不能再改变.

⑵ 有理数与数轴的关系:

① 一切有理数都可以用数轴上的点表示出来;数轴上的点不都代表有理数,如 π

② 一般地,数轴上右边的数总大于左边的数.

数轴画法常见错例 原因
无原点
没有正方向
单位长度不统一
没有单位长度

相反数:只有符号不同的两个数互为相反数( o p p o s i t e n u m b e r ).特别地, 0 的相反数仍是 0

例如: + 3 3 互为相反数,而 + 3 2 虽然符号不同,但它们不互为相反数.

⑴ 相反数必须成对出现,不能单独存在.

⑵ 实数 a 的相反数是 a ,零的相反数是零;

⑶ 数轴上表示相反数的两个点关于原点对称;

⑷ 如果 a b 互为相反数,那么 a + b = 0 a = b b = a

绝对值:一个数在数轴上所对应的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值( a b s o l u t e v a l u e

用符号 | a | 表示数 a 的绝对值.

例如: 9 的绝对值是 9 ,记作 | 9 | = 9 9 的绝对值是 9 ,记作 | 9 | = 9 0 的绝对值是 0 ,记作 | 0 | = 0

一个正数的绝对值是它本身;

一个负数的绝对值是它的相反数;

零的绝对值是零.

Tip:一个数的绝对值为非负数.

倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数. a, b 互为倒数,则 a b = 1 ;反之亦然.

⑴ 倒数是成对出现的,单独一个数不能称为倒数;

⑵ 非零实数 q p 的倒数为 p q ;零没有倒数;

⑶ 如果 a b 互为倒数,那么 a b = 1 b = 1 a a = 1 b

Tip:若 a b = 1 ,则 a, b 互为负倒数.

多重符号的化简:遵循“奇负偶正”原则.(其中“奇偶”是指正数前面的“ ”号个数的奇偶性,“负正”是指最后化简结果的符号).

例如: + [ + ( + 6 ) ] = 6 { [ ( 6 ) ] } = 6 [ ( 5 ] = 5

题目SH-009-004难度 B · 巩固

2 1 2 的相反数是,绝对值是,倒数是

⑵ 数轴:

①数轴上与原点的距离是 3 个单位长度的点所表示的数是_________;若数轴上点 A 对应的数为 3 ,那么与 A 相距 1 个单位长度的点 B 所对应的数是_________.

②如图所示,数轴上的一部分被墨水污染了,被污染的部分内含有的整数为

题目SH-009-005

⑶ 相反数:

( 3 ) 的相反数是 7 2 b 的相反数; c 4 的相反数.

② 如果 a < 0 ,化简下列各数的符号,并判断是正数还是负数:

( + a ) =     ,为数;

( a ) =     ,为 数;

⑷ 绝对值:

① 若 | a | = 5 2 ,则 a =

② 绝对值小于 π 的整数有它们的和为

题目SH-009-006难度 C · 综合

⑴ 下列说法正确的是( )

A.符号相反的数互为相反数

B.任何有理数都有倒数

C.最小的自然数是 1

D.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远

a b 是满足 a b 0 的有理数,下列说法正确的有 ( ).

a 2 b 2 + 4 的相反数是 2 a b 2 + 4

a b 的相反数是 a 的相反数与 b 的相反数的差;

a b 的相反数是 a 的相反数和 b 的相反数的乘积;

a b 的倒数是 a 的倒数和 b 的倒数的乘积.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

⑶ 在数轴上任取一条长度为 2020 1 2020 的线段,则此线段在这条数轴上能盖住的整数点的个数是

题目SH-009-007难度 C · 综合

a, b, c, d 分别为有理数, a 是绝对值最小的有理数, b 是最小的正整数, c 的相反数是其本身, d 为负数且它的倒数是本身.求:① a b 的值;② a + b + c d 的值.

有理数加减法

有理数的加法

有理数加法法则:

①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.

②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.

知识模块 03 · 原讲小节

有理数加法的运算步骤

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01
知识讲解定义、性质与方法

① 确定和的符号;

② 求和的绝对值,即确定是两个加数的绝对值的和或差.

有理数加法的运算律

① 两个加数相加,交换加数的位置,和不变. a + b = b + a (加法交换律)

② 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.

( a + b ) + c = a + ( b + c ) (加法结合律)

有理数的减法

有理数减法法则

减去一个数,等于加这个数的相反数: a b = a + ( b )

知识模块 04 · 原讲小节

有理数减法的运算步骤

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01
知识讲解定义、性质与方法

① 把减号变为加号(改变运算符号)

② 把减数变为它的相反数(改变性质符号)

③ 把减法转化为加法,按照加法运算的步骤进行运算.

知识模块 05 · 原讲小节

有理数加减混合运算的步骤

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01
知识讲解定义、性质与方法

① 把算式中的减法转化为加法;

② 省略加号与括号;

③ 利用运算律及技巧简便计算,求出结果.

有理数加减法的运算技巧:

① 分数与小数均有时,应先化为统一形式;

② 带分数可分为整数与分数两部分参与运算;

③ 多个数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零;

④ 若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加;

⑤ 若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起;

⑥ 符号相同的数可以先结合在一起.

题目SH-009-008难度 B · 巩固

⑴ 若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )

A.两个加数都是正数; B.两个加数只有一个为正数;

C.一个加数为正数,另一个加数为零; D.两个加数不能同为负数.

2020 个不全相等的有理数之和为 0 ,则这 2020 个有理数中( )

A.至少有一个是零; B.至少有 1010 个是正数;

C.至少有一个是负数; D.至多有 1010 个是负数.

题目SH-009-009难度 C · 综合

计算:

( 7 . 5 ) + ( 3 3 5 ) 7 6 + ( 53 6 )

( 3 1 4 ) [ ( 3 1 9 ) 3 1 4 ] 3 1 9 ; ⑷ 2 . 875 + ( 4 5 12 ) + ( 1 1 8 ) + ( 3 7 12 )

1 3 | 1 2 5 ( 3 5 ) | 2 3

( 7 6 13 ) { [ 3 9 32 ( 3 . 275 6 7 13 ) ] 4 . 225 }

有理数的乘除法

有理数的乘法

题目SH-009-010
  1. 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同 0 相乘,都得 0

  2. 有理数乘法的运算步骤:先确定符号,再计算绝对值,有括号的先算括号里的数.

  3. 有理数乘法运算律:

① 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即 a b = b a

② 乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等,即 ( a b ) c = a ( b c )

③ 乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,

a ( b + c ) = a b + a c

知识模块 06 · 原讲小节

“奇负偶正”口诀的应用一

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01
知识讲解定义、性质与方法

口诀“奇负偶正”在多处知识点中均提到过,它具体的应用有如下几点:

① 多重负号的化简,这里奇偶指的是“-”的个数,

例如: [ ( 3 ) ] = 3 [ + ( 3 ) ] = 3

② 有理数乘法,当多个非零因数相乘时,这里奇偶指的是负因数的个数,正负指结果中积的符号,例如: ( 3 ) × ( 2 ) × ( 6 ) = 36 ,而 ( 3 ) × ( 2 ) × ( + 6 ) = 36

有理数的除法

有理数除法法则

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;

除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数: a ÷ b = a 1 b ( b 0 );

0 除以任何一个不等于 0 的数,都等于 0

题目SH-009-011

有理数除法的运算步骤:首先确定商的符号,然后再求出商的绝对值.

题目SH-009-012难度 B · 巩固

1 9 × ( 2 ) ÷ ( 4 3 ) ; ⑵ ( 1 2 ) × ( 2 3 ) × ( 1 1 4 ) × ( 1 1 3 ) × ( 1 1 5 )

( 1 6 1 7 + 2 3 3 14 ) ÷ ( 1 42 ) ; ⑷ 1 42 ÷ ( 1 6 1 7 + 2 3 3 14 )

4 7 ÷ ( 2 2 5 ) 3 7 × 5 12 5 3 ÷ ( 4 )

3 . 375 × 12 + 4 . 375 ÷ 1 12 36 × ( 1 18 1 12 + 1 3 )

题目SH-009-013

1 5 12 的倒数是________.

绝对值小于 2 1 2 的负整数有:

题目SH-009-014

| 3 x | = x 3 ,则下列成立的是().

A. x > 3 B. x < 3 C. x 3 D. x 3

题目SH-009-015

| a | = 3 ,则 a = ;若 | b | = 1 1 2 ,则 b =

题目SH-009-016

计算: [ 1 1 24 ( 3 8 + 1 6 3 4 ) × ( 24 ) ] ÷ ( 5 )

题目SH-009-017

计算: [ 25 × 3 4 + 25 × 1 2 + 25 × ( 1 4 ) ] ÷ [ ( 1 3 8 + 1 1 3 2 3 4 ) × 24 ]

题目SH-009-018

在下列数中,哪些是整数?哪些是正数?哪些是非负整数?哪些是有理数?

7 2 6 1 2 1 9 69 0 0 . 33 1 2 5 3 . 1

整数:;正数:

非负整数:;有理数:

题目SH-009-019

( 2 ) 与_________互为相反数; 1 2 a 是_________的相反数; b + 4 是_________的相反数;

{ [ + ( 4 ) ] } = _________;

{ [ + ( 5 ) ] } 与_________互为相反数, ( a b ) 与_________互为相反数.

2 4 7 的倒数是_________, 3 . 75 的负倒数是_________.

题目SH-009-020

⑴ 下列说法正确的是(

A. a + b 的相反数是 a b

B. a + b 的倒数是 1 a + b

C.负数的倒数一定比本身大;

D.已知 x 是一个有理数, M = ( x ) 2 N = 1 x 2 ,则 M 一定大于 N

⑵ 在下列说法中,正确的个数是(

π 3 . 14 互为相反数;

② 任何一个有理数都可以用数轴的一个点来表示;

③ 数轴上的每一个点都表示一个有理数;

④ 任何有理数的绝对值都不可能是负数;

⑤ 每个有理数都有相反数;

⑥ 一个数的相反数一定是负数.

A. 1 ; B. 2 ; C. 3 ; D. 4

题目SH-009-021

⑴ 已知 a, b 互为倒数, c, d 互为相反数, m 为最大的负整数, e 为绝对值最小的数,试求 m 3 × e + a b + 2020 ( c + d ) 4 m 2 的值.

a, 2b 互为相反数, c, d 互为倒数, e 的绝对值是 3 ,求 a 2020 e + b 1010 e + c d 8 e 的值.

题目SH-009-022

计算:

( 1 3 4 ) + ( 1 4 5 )

( 9 4 5 ) + ( 40 1 2 ) + 3 . 8

( 5 6 ) + ( 2 1 2 ) + ( + 5 6 ) + ( 4 5 )

2 1 3 5 2 7 + 6 3 5 2 5 7 + 1 2 3 3 3 5

题目SH-009-023

计算:

( + 4 ) ÷ 2 3 × 3 2 ÷ ( 1 4 )

0 . 25 ÷ ( 3 7 ) × ( 1 1 5 )

2 5 ÷ ( 2 2 5 ) 8 21 × ( 1 3 4 ) 0 . 2

( 17 . 65 ) × 2 6 11 + 7 . 15 × 2 6 11 + 10 . 5 × ( 5 11 )

题目SH-009-024

选择:

⑴ 如果两个数的和是负数,那么这两个数一定().

A.都是负数;B.一个正数和一个负数;

C.至少一个负数;D.至少一个正数.

⑵ 一个有理数和它的绝对值的和(

A.可能是负数;B.一定是正数;

C.一定不是正数;D.一定是非负数.

⑶ 较小的数减去较大的数所得的差一定是().

A.正数;B.负数; C.零; D.不能确定.

⑷ 下列说法错误的是( ).

A.一个数与 0 相乘,积为 0

B.一个数与 1 相乘,积仍为这个数;

C.一个数与 1 相乘,积为这个数的相反数;

D.一个数与它本身相乘,积为正数.

⑸ 下列说法正确的是( ).

A.如果两个数的和是正数,那么这两个数一定都是正数;

B.如果两个数的积是正数,那么这两个数一定都是正数;

C.互为相反数的两个数相减,差为零;

D.零减去一个数所得的差,一定等于这个数的相反数.

⑹ 如果两数之和是负数,且它们的积为负数,那么().

A.这两个数都是负数;

B.这两个数都是正数;

C.这两个数中,一个是正数,另一个是负数,且负数的绝对值大.

D.这两个数中,一个是正数,另一个是负数,且正数的绝对值大.

⑺ 已知两个不为零的有理数 a b ,如果 a ÷ b 所得的商和 b ÷ a 所得的商相等,那么这两个数().

相等; B.绝对值相等; C.互为相反数; D.互为倒数;

题目SH-009-025

填空:

⑴ 如果两个数互为相反数,那么这两个数的和为

⑵ 如果一个数的倒数等于它本身,那么这个数是

⑶ 如果一个数的相反数等于它本身,那么这个数是

题目SH-009-026

判断:

⑴ 零除以任何一个不等于零的数都得零. ( )

⑵ 任何负数的倒数都小于它的相反数. ( )

题目SH-009-027

计算

( 4 3 ) + ( 1 6 ) ; ⑵ ( 1 3 4 ) + ( + 1 4 5 )

( + 1 3 4 ) + ( 5 6 ) + ( 1 1 4 ) + 3 1 3 ; ⑷ 3 . 75 + 6 1 3 + ( 2 1 3 ) + ( 5 . 25 )

( + 51 ) ( 19 ) ; ⑹ ( 2 7 ) ( 5 7 )

1 6 + 2 3 + 3 4 5 8 ; ⑻ ( 5 6 ) + ( 2 1 2 ) + ( + 5 6 ) + ( 4 5 )

9 . 37 + [ ( 6 . 73 ) + ( 5 . 37 ) ] ; ⑽ ( 4 1 3 ) + ( 2 1 2 ) + ( 9 2 3 ) + 3

2 . 875 + ( 4 5 12 ) + ( 1 1 8 ) + ( 3 7 12 ) ; ⑿ 2 1 3 5 2 7 + 6 3 5 2 5 7 + 1 2 3 3 3 5

题目SH-009-028

计算

( 0 . 3 ) × ( 1 3 7 ) ; ⑵ ( 2 1 2 ) × ( 1 1 5 )

( 8 . 76 ) × 2 . 5 × ( 4 ) ; ⑷ ( 7 8 ) × 15 × ( 8 7 )

( 3 8 ) × ( 16 ) × ( + 0 . 5 ) × ( 4 ) ; ⑹ ( 60 ) × ( 3 4 11 15 5 12 )

( 8 ) ÷ ( 16 5 ) ; ⑻ ( + 5 8 ) ÷ ( 5 )

( 8 ) ÷ ( 1 1 9 ) × ( 0 . 125 ) ; ⑽ ( 3 3 4 ) ÷ ( 4 5 ) ÷ ( 1 6 )

[ ( 1 2 5 ) + ( 2 1 3 ) ( 1 3 4 ) ] ÷ ( 7 ) ; ⑿ ( 25 72 5 108 + 5 144 ) × ( 9 25 1 4 5 )