一次方程与方程组
按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。
二元一次方程组的解法:核心思想——消元!
⒈ 代入消元法
代数3-一次方程与不等式 · 第 026 讲
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二元一次方程组的解法:核心思想——消元!
⒈ 代入消元法
按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。
① 从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数,例如,用另一个未知数如的代数式表示出来,即写成的形式;
② 代入另一个方程中,消去,得到一个关于的一元一次方程;
③ 解这个一元一次方程,求出的值;
④ 回代求解:把求得的的值代入中求出的值,从而得出方程组的解.
⑤ 把这个方程组的解写成的形式.
⒉ 加减消元法
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① 变换系数:把一个方程或者两个方程的两边都乘以适当的数,使两个方程里的某一个未知数的系数互为相反数或相等;
② 加减消元:把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;
③ 解这个一元一次方程,求得一个未知数的值;
④ 回代求解:将求出的未知数的值代入原方程组中,求出另一个未知数的值;
⑤ 把这个方程组的解写成的形式.
解下列方程:
⑴ ;
⑵ .
.
解下列方程:
⑴ ;
⑵ .
.
解下列方程组:
⑴ ; ⑵.
⑴ ; ⑵
解下列方程组:
⑴ ; ⑵.
解下列方程组:
⑴; ⑵.
解下列方程组:
⑴; ⑵.
解下列方程组:
⑴; ⑵.
解下列方程组:
⑴;
解下列方程组:
; .
按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。
已知关于方程组和方程组的解相同,求、的值.
已知关于方程组和方程组的解相同,求的值.
大胖和小胖二人解关于、的方程组,大胖正确地解得,而小胖因把看错了,解得.请问:⑴小胖把看成了多少,而正确的是多少?⑵、是多少?
已知:①与②都是关于的一元一次方程,
⑴若两个方程的解互为相反数,求关于的方程的解;
⑵若方程①与方程②的解相等,求.
解方程:
⑴; ⑵.
解方程组:
.
解方程组:.
已知,满足,可得的值为.
已知是方程的解,求的值.
已知方程组的解、满足,求的值.
甲乙两人解方程组,甲正确的解出了,而乙因为粗心,把看错了,解得,求的值.
解下列方程:
⑴ ; ⑵ ;
⑶ .
解方程组:
⑴; ⑵.
解方程组:
.
解方程组:.
解下列方程组:
.
已知方程组和方程组的解相同,求的值.
解下列方程:
⑴ ; ⑵ .
解方程:
.
解下列方程组:
⑴; ⑵.
若方程组的解中的的值比的值的相反数大,求.
解方程:
⑴; ⑵.
解方程组:
⑴; ⑵.
解下列方程组:
⑴; ⑵.
已知方程组和方程组有一个公共解,求,的值.
解下列方程:
⑴ ;
⑵ .
解方程组:.
若,求,,的值.
解方程组
.
解方程组
.