章法数学上海初中数学

代数4-整式、分式、因式分解 · 第 051

第4讲 乘法公式一

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知识模块 01 · 原讲小节

平方差公式

按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。

01
知识讲解定义、性质与方法

两个数的和乘以这两数的差,积为它们的平方差.即: ( a + b ) ( a b ) = a 2 b 2

Tip

①符号相同为 a ,符号相反为 b

②结合整体思想使用.

知识模块 02 · 原讲小节

完全平方公式

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01
知识讲解定义、性质与方法

两数和的平方,等于它们的平方和加上它们的积的两倍.

即: ( a + b ) 2 = a 2 + 2 a b + b 2

Tip

( a b ) 2 = [ a + ( b ) ] 2 = a 2 + 2 a ( b ) + ( b ) 2 = a 2 2 a b + b 2

( a + b ) 2 ( a b ) 2 = 4 a b ( a + b ) 2 + ( a b ) 2 = 2 ( a 2 + b 2 )

③结合整体思想使用.

题目SH-051-001难度 A · 基础

计算:

( 2 x 3 y ) ( 2 x + 3 y ) ; ⑵ ( 5 x 2 y ) ( 2 y + 5 x )

( x 2 1 2 ) ( x 2 + 1 2 ) ; ⑷ ( 4 a 1 ) ( 4 a + 1 )

( x 2 y ) ( 2 y + x ) ; ⑵ ( x 2 y 1 2 ) ( x 2 y + 1 2 )

( 4 a 1 ) ( 4 a + 1 ) ; ⑷ ( a 2 m + b 3 n ) ( a 2 m b 3 n )

题目SH-051-002难度 A · 基础

计算:

( 2 x + y ) 2 ; ⑵ ( m 3 n ) 2

( x 2 1 2 ) 2 ; ⑷ ( 4 y 1 4 ) 2

( 4 m + n ) 2 ; ⑵ ( x 2 1 2 ) 2

( 4 y 1 4 ) 2 ; ⑷ [ ( a 2 b ) + c ] 2

题目SH-051-003难度 C · 综合

计算:

( x + 3 ) ( x 3 ) ( x 2 + 9 ) ; ⑵ ( x 2 ) 2 ( x + 2 ) 2

( 2 x y + 2 ) ( y 2 x + 2 ) ; ⑷ ( 2 x 3 5 y 1 3 z ) ( 3 5 y 1 3 z + 2 x )

题目SH-051-004难度 C · 综合
知识模块 03 · 原讲小节

1 − 1 2

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题目SH-051-005难度 C · 综合

阅读下面的材料并填空:

( 1 1 2 ) ( 1 + 1 2 ) = 1 1 2 2 ,反过来,得 1 1 2 2 = ( 1 1 2 ) ( 1 + 1 2 ) = 1 2 × 3 2

( 1 1 3 ) ( 1 + 1 3 ) = 1 1 3 2 ,反过来,得 1 1 3 2 = ( 1 1 3 ) ( 1 + 1 3 ) = 2 3 × 4 3

( 1 1 4 ) ( 1 + 1 4 ) = 1 1 4 2 ,反过来,得 1 1 4 2 = ( 1 1 4 ) ( 1 + 1 4 ) = 3 4 × 5 4

利用上面的材料中的方法和结论计算下题:

( 1 1 2 2 ) ( 1 1 3 2 ) ( 1 1 4 2 ) ( 1 1 201 9 2 ) ( 1 1 202 0 2 )

计算:

( 2 + 1 ) ( 2 2 + 1 ) ( 2 4 + 1 ) ( 2 1024 + 1 ) + 1 =

1 2 2 2 + 3 2 4 2 + 5 2 6 2 + + 9 9 2 10 0 2 =

题目SH-051-006难度 C · 综合

⑴若多项式 x 2 + k x + 1 9 是一个完全平方式,则 k 的值为________.

⑵若多项式 4 x 2 3 ( a 2 ) x + 25 是一个完全平方式,则 a 的值为_____________.

题目SH-051-007难度 D · 提升

若代数式 4 x 2 + Q + 1 是一个整式的平方,请至少写出三个满足条件的单项式 Q

知识模块 04 · 原讲小节

三元完全平方公式与配方公式

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01
知识讲解定义、性质与方法

1.三项平方公式:

( a + b + c ) 2 =

( a + b c ) 2 =

2.配方公式:

1 2 [ ( a b ) 2 + ( b c ) 2 + ( c a ) 2 ] = ;

1 2 [ ( a + b ) 2 + ( b + c ) 2 + ( c + a ) 2 ] = ;

1 2 [ ( a + b ) 2 + ( b c ) 2 + ( c a ) 2 ] =

题目SH-051-008难度 B · 巩固

( 2 a + b c ) 2 =

( 2 x y 1 2 z ) 2 =

( x 2 y ) 4 =

9 a 2 + 16 b 2 + 4 c 2 + 24 a b + 16 b c + 12 c a = ( ) 2

9 a 2 + 16 b 2 + 4 c 2 + 12 a b + 8 b c + 6 c a = 1 2 [ ( ) 2 + ( ) 2 + ( ) 2 ]

题目SH-051-009难度 C · 综合

⑴已知 a = 1 + 7 x b = 1 7 x c = 2 + 7 x ,则 a 2 + b 2 + c 2 + a b + b c a c =

A. 14 B. 7 C. 5 . 5 D. 3

⑵已知 a = 1 + 7 x b = 1 7 x c = 2 + 7 x ,则 a 2 + 4 b 2 + c 2 + 4 a b + 4 b c + 2 a c =

A. 1 B. 5 C. 16 D. 25

题目SH-051-010难度 C · 综合

⑴若 a b = b c = 3 5 a 2 + b 2 + c 2 = 1 ,求 a b + b c + c a 的值.

⑵若 b c = c a = 2 a b + b c + c a = 5 ,求 a 2 + b 2 + c 2 的值.

题目SH-051-011

如图,在边长为 a 的正方形中剪掉边长为 b 的小正方形,并把不规则图形拼成如图的矩形,通过计算面积,验证了某个乘法公式,此公式是__________________.

题目SH-051-012

计算: ( a + 2 b c ) ( a 2 b + c ) = ___________________.

题目SH-051-013

计算: ( 1 4 a + 3 c ) ( 4 a 1 + 3 c ) = ___________________.

题目SH-051-014

计算: ( a + 2 b c ) 2 = _______________________________.

题目SH-051-015

若关于 x 的二次三项式 9 x 2 m x + 1 16 是一个完全平方式,则 m = ____________.

题目SH-051-016

9 x 2 ( k 2 ) x y + 16 y 2 是完全平方式,则 k = ______________.

题目SH-051-017

已知 x y = 3 y z = 2 ,求 x 2 + y 2 + z 2 x y y z z x 的值.

题目SH-051-018

填空:

( 4 x + y ) ( 4 x y ) =
( m + n ) ( m n ) =
( p + q ) 2 ( p q ) 2 =

( 5 a + ) ( 5 a ) = 25 a 2 16 b 2

( 2 3 x 3 2 y ) 2 = 4 9 x 2 + ( ) ( ) y 2

( 8 a + 11 b ) 2 ; ⑵ ( 2 x 3 y ) 2

( 1 2 x 3 5 y ) 2 ; ⑷ ( 1 4 x 7 9 y ) 2

题目SH-051-019

计算:

( a + b c ) ( a b + c ) ; ⑵ ( a b ) ( a + b ) ( a 2 + b 2 ) ( a 4 b 4 )

⑴如果多项式 x 2 k x + 4 是一个完全平方式,那么常数 k =

x 2 + 2 ( m 3 ) x + 16 为完全平方式,则常数 m =

题目SH-051-020
  1. 已知 x = 2020 y = 1007 z = 1023 x 2 + y 2 + z 2 + 2 x y 2 y z 2 z x 的值.

  2. ⑴已知 a + 19 = b + 9 = c + 8 ,求 a 2 + b 2 + c 2 a b b c c a 的值.

⑵已知 a = 3 x b c = x 2 ,求 a 2 + b 2 + c 2 2 a b 2 b c + 2 c a 的值.

题目SH-051-021

计算:

( x + 3 ) 2 ( x 3 ) 2 ; ⑵ ( x + 3 ) ( x 3 ) ( x 2 + 9 )

( 3 a + 2 b ) 2 ( 3 a 2 b ) 2

题目SH-051-022

⑴已知 x + 1005 = y + 105 y + 15 = z + 105 ,求 x 2 + y 2 + z 2 x y y z z x 的值.

⑵已知有理数 x y 满足 x 2 + y 2 x y + x + y + 1 = 0 ,则 2016 x 2017 y =

题目SH-051-023
  1. 已知 a 2 + b 2 + c 2 a b b c c a = 0 ,求 ( 2019 a b 2018 c ) 2

  2. x 2 + 2 x y + y 2 a ( x + y ) + 25 是完全平方式,则 a 的值为().

A. ± 10 B. ± 5 C. ± 25 D. 0

题目SH-051-024

已知三角形三边长 a b c ,满足 ( a 2 + b 2 ) 2 + ( b 2 c 2 ) 2 + ( c 2 a 2 ) 2 = a 4 + b 4 + c 4 ,则这个三角形是()三角形.

A.等腰B.等边C.直角D.等腰直角

题目SH-051-025

计算:

( 3 + 1 ) ( 3 2 + 1 ) ( 3 4 + 1 ) ( 3 8 + 1 ) ( 3 16 + 1 )

3 × 5 × 17 × × ( 2 2 n 1 + 1 ) =