分式方程复习
按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。
⑴定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
⑵方程的根:一元方程的解也叫做方程的根(root).
代数4-整式、分式、因式分解 · 第 047 讲
按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。
⑴定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
⑵方程的根:一元方程的解也叫做方程的根(root).
按原讲小节整理;知识模块与题目边界正在精校,精校完成后按正式课程结构呈现。
①去分母(一般需因式分解确定最简公分母),化为整式方程.
②解整式方程(去括号,移项,合并同类项,系数化为……).
③验根:检验所得整式方程的根是否为增根.
增根的定义:在分式方程变形时,有时可能产生不适合原分式方程的根,这种根叫做原分式方程的增根(extraneous root).
分式方程必须验根的原因:分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围(分式方程中分母不等于零,而整式方程无此限制),所以解分式方程必须检验.
验根方法:只需将整式方程的根代入原分式方程的分母,看是否使分母为零(或直接代入最简公分母).如为零,则为增根,需舍去;如不为零,则为原分式方程的根.
增根需满足的两个条件为:①是去分母后整式方程的解;②使原分式方程中的分母为零.
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裂项法
分离整系数
,去分母解得,
经检验,为增根,∴原方程无解.
∵
∴,解得
经检验,为原方程的根
∴原方程的根为.
⑵已知,设,则原方程可化为.
⑴;
⑵因为;所以.
⑴方程的增根为()
A. B. C.或 D.没有增根
⑵若方程无解,则的值为()
A. B. C.或 D.不存在
解方程:
解方程:
解方程:
解方程:
解方程:
解方程:
解方程:
⑴ ⑵
解方程:
解方程:
解方程:
方程:的解为__________.
已知实数满足,则的值为______.
关于的方程无解,求的值.
解方程:
解方程:
解方程:
解方程:
⑴
⑵
解方程:
⑴ ⑵
解方程:
⑴;
⑵.
解方程:
解方程:
探索发现:;;
根据你发现的规律,回答下列问题:
⑴ , ;
⑵利用你发现的规律计算:;
⑶灵活利用规律解方程:.
解方程:.
解方程:
⑴;
⑵.
解方程:
解方程:.
解方程:.
解方程:.
若关于的分式方程有增根,则 .
若关于的分式方程有正整数解,则整数为.
对于两数、,我们规定“”运算:,请解方程:.
解方程:
小明在解方程后得到,他不解方程:发现,请你以解方程为例(要写过程),并猜出方程的解.(其中、、、为常数,且