章法数学上海初中数学

代数6-一元二次方程 · 第 065

第1讲 一元二次方程的一般解法

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知识模块 01 · 原讲小节

一元二次方程的认识

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01
知识讲解定义、性质与方法

知识模块 02 · 原讲小节

一元二次方程的定义

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01
知识讲解定义、性质与方法
  1. 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的整式方程叫做一元二次方程.

  2. 判断一元二次方程的要点:

  1. 方程为整式方程;

  2. 方程有且只含有一个未知数;

  3. 方程的未知数的最高次数是 2 ;

  4. 整理后,最高次前系数不为 0 .

知识模块 03 · 原讲小节

一元二次方程的一般式

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01
知识讲解定义、性质与方法

任何一个关于 x 的一元二次方程都可以化为 a x 2 + b x + c = 0 ( a 0 ) 的形式,这种形式简称一元二次方程的一般式.

其中 a x 2 叫做二次项, a 是二次项系数; b x 叫做一次项, b 是一次项系数; c 叫做常数项.

知识模块 04 · 原讲小节

方程的解

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题目SH-065-001

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.只含有一个未知数的方程,它的解又叫做方程的根.

反之,如果一个数是方程的解,则将这个数代入方程,必能使方程的左右两边的值相等.

特别地,如果 x 0 是一元二次方程 a x 2 + b x + c = 0 a 0 )的一个根,则 a x 0 2 + b x 0 + c = 0

有以下结论:

  1. 若方程一根为 0 c = 0 ,

  2. 若方程一根为 1 a + b + c = 0 ,

  3. 若方程一根为 1 a b + c = 0 ,

  4. 若方程两根互为相反数 b = 0 , a c 0

题目SH-065-002难度 B · 巩固

已知方程 2 x a x b x 2 + 4 = 0 是关于 x 的一元二次方程,求正整数 a b 的值.

题目SH-065-003难度 A · 基础

⑴ 已知关于 x 的一元二次方程 x 2 + k x + k = 0 的一个根是 2 ,求 k 的值.

⑵ 已知方程 3 a x 2 b x 1 = 0 a x 2 + 2 b x 5 = 0 有共同的根 1 ,求 a b 的值.

题目SH-065-004难度 B · 巩固

⑴ 已知 a 是方程 x 2 2019 x + 1 = 0 的某个根,求代数式 a 2 2018 a + 2019 a 2 + 1 的值.

⑵ 已知 a 是方程 2 x 2 + 3 x 1 = 0 的某个根,求代数式 2 a 5 + 3 a 4 + 3 a 3 + 9 a 2 5 a + 1 3 a 1 的值.

一元二次方程的一般解法

因式分解法:

  1. 适用于方程一边是零,另一边是一个易于分解的多项式.

  2. 因式分解法的一般步骤:

  1. 将方程化为一元二次方程的一般形式;

  2. 把方程的左边分解为两个一次因式的积;

  3. 令每一个因式分别为零,得到两个一元一次方程;

  4. 解出这两个一元一次方程得到原方程的解.

知识模块 05 · 原讲小节

直接开平方法

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01
知识讲解定义、性质与方法

用于形如 a x 2 = b ( x + a ) 2 = b ( b 0 ) ( a x + b ) 2 = ( c x + d ) 2 的方程,能利用平方根的意义得到方程的解.

知识模块 06 · 原讲小节

配方法(基本方法)

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题目SH-065-005
  1. 解形如 a x 2 + b x + c = 0 ( a 0 ) 的一元二次方程,

  2. 一般步骤是:

  1. 二次项系数化“ 1 ”(方程两边同除二次项系数);

  2. 常数项右移(把常数项移到右边去,注意符号);

  3. 配方(两边同加一次项系数一半的平方);

  4. 化成 ( x + m ) 2 = n 的形式;

  5. n 0 ,选用直接开平方法得出方程的解;

题目SH-065-006

n < 0 ,无解.

公式法(来历:由配方法演绎得到

  1. 一元二次方程 a x 2 + b x + c = 0 ( a 0 ) 的求根公式是 x = b ± b 2 4 a c 2 a

  2. 运用公式法解一元二次方程的一般步骤是:

  1. 把方程化为一般形式;

  2. 确定 a b c 的值;

  3. 计算 b 2 4 a c 的值;

  4. b 2 4 a c 0 ,则代入公式求方程的根.

b 2 4 a c < 0 ,则方程无解.

题目SH-065-007难度 C · 综合

因式分解法解方程:

x 2 8 x + 15 = 0 x 2 + 2 x + 3 = 0

2 x ( x 2 ) = x 2 + 5 x 2 91 x + 2014 = 0

题目SH-065-008难度 B · 巩固

开平方法解方程:

x 2 25 = 144 4 ( 2 x 1 ) 2 25 = 0

( x a ) 2 = a 2 + 2 a b + b 2 [ ( 2 x 3 ) 2 + 5 ] 2 36 = 0

题目SH-065-009难度 C · 综合

配方法解方程:

x 2 + 4 x 2 = 0 2 x 2 + 3 x + 2 = 0

2 x 2 + 8 x 1 = 0 x 2 + 1 6 x 1 3 = 0

题目SH-065-010

试推导出一元二次方程 a x 2 + b x + c = 0 a 0 )的求根公式;若 a x 2 + b x + c = 0 ( a 0 ,且 a b c 都是有理数)有有理数解,则 a b c 之间应该满足什么关系?

题目SH-065-011难度 C · 综合

运用求根公式解下列方程:

x 2 3 x + 5 = 0 2 x 2 + 8 x 7 = 0 ; ⑶ 3 x 2 3 x 2 = 0

题目SH-065-012难度 C · 综合

用适当方法解下列关于 x 的方程:

x ( x + 8 ) = 16

3 y 2 + 1 = 2 3 y

x 2 5 x y + 2 y 2 = 0 y 是常数).

  1. 三角形的每条边的长都是方程 x 2 6 x + 8 = 0 的根,则三角形的周长是_____________.

  2. c 是实数,已知 x 2 3 x + c = 0 的一个解的相反数是方程 x 2 + 3 x c = 0 的一个解,求方程 x 2 3 x + c = 0 的解.

  3. 若方程 x 2 + b x + 1 = 0 与方程 x 2 x b = 0 至少有一个相同的实数根,求实数 b 的值.

已知三个关于 x 的一元二次方程 a x 2 + b x + c = 0 , b x 2 + c x + a = 0 , c x 2 + a x + b = 0 恰有一个公共实数根,则 a 2 b c + b 2 c a + c 2 a b 的值为.

题目SH-065-013
  1. 已知关于 x 的一元二次方程 a x 2 + b x + c = 0 有一个根是 1 ,一个根是 1 ,求 a + c 的值.

  2. 方程 ( a 1 ) x a 2 + 1 + 2 a x 3 = 0 是关于 x 的一元二次方程,求 a 的值.

  3. 因式分解法解方程:

4 x 2 + 12 x 7 = 0 2 x ( 2 x + 5 ) = 2 x 2 + 3 x 5

知识模块 07 · 原讲小节

开平方法解下列方程

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01
知识讲解定义、性质与方法

( 2 x 5 ) 2 = 9 ( x + 3 ) 2 49 = 0

3 ( 5 x ) 2 = 48 1 3 ( 2 x 3 ) 2 = 12

题目SH-065-014

用配方法解一元二次方程:

2 x 2 5 x 3 = 0 2 3 y 2 + 2 y 2 = 0

题目SH-065-015

运用求根公式解下列方程:

2 3 x 2 + 5 x 6 = 0 3 x 2 4 x 4 = 0

题目SH-065-016

x 满足条件 { x + 1 < 3 x 3 1 2 ( x 4 ) < 1 3 ( x 4 ) 时,求出方程 x 2 2 x 4 = 0 的根.